Life is a School: 1st Buddhist Primary School in Holland

The idea is to open the doors of the 1st Buddhist Primary School in Amsterdam in august 2011 The name of the school is:  'The Mandala School'

VISION

The purpose of the creation of the Mandala School is to give children the tools that allows them to be happy people. A school can in that respect only point a way. The core is that ultimately you find happiness within yourself.

Every man, every child has the Buddha-nature.  

At the Mandala school, the children will get tools to communicate with their own natural goodness. 

To prepare a child  for  society with knowledge and skills AND to help them to develop their own positivity. We live in a performance society, but we all know that is not what gives happiness. Helping others or contributing to the happiness of others, is true happiness.

The Mandala School offers children an environment where they can practice already a little how to live well together with others. With respect for each other, by attentive listening, by promoting that which gives joy, by avoiding that which is harmful and by learning to distinguish all this. 

By learning to share and helping each other.  

In this way we want children to be strongly rooted in their own goodness and to be good for themselves and others. This way they learn to develop discernment and to distinguish sense of nonsense. Besides learning skills and increase knowledge, we  help them to develop a  compass with which they can orient themselves in society.  
That is the mission of the Mandala School.

 

original text in dutch:

Visie

Het doel van de oprichting van de Mandalaschool is om kinderen de bagage mee te geven die hen in staat stelt om gelukkige mensen te worden. Een school kan in dat opzicht slechts een vingerwijzing geven. De kern van deze vingerwijzing is dat je geluk uiteindelijk niet buiten jezelf kunt vinden maar in jezelf zult vinden. Ieder mens, ieder kind heeft de boeddha-natuur. Op de Mandalaschool geven wij kinderen de middelen om in contact met hun eigen Natuurlijke Goedheid te komen. Een kind voorbereiden op de samenleving, betekent behalve het bijbrengen van kennis en vaardigheden, ook hen in staat te stellen hun eigen positiviteit te helpen ontwikkelen. We leven in een prestatie-maatschappij, maar we weten allemaal dat dat niet altijd gelukkig maakt. Het helpen van anderen of het bijdragen aan het geluk van anderen, maakt wel gelukkig. De Mandalaschool biedt kinderen een omgeving waarin ze in het klein kunnen oefenen hoe je goed met anderen kunt samenleven. Door respectvol met elkaar om te gaan, door aandachtig te luisteren, door dat wat vreugde geeft te bevorderen en dat wat schadelijk is te vermijden, door te leren dit van elkaar te onderscheiden. Door te leren delen, door elkaar te helpen. Op die manier willen we kinderen een sterke worteling in hun eigen Goedheid meegeven, zodat ze goed voor zichzelf en voor anderen kunnen zijn. Zodat ze onderscheidingsvermogen leren ontwikkelen, en zin van onzin kunnen onderscheiden. Een kind voorbereiden op de samenleving betekent behalve het leren van vaardigheden en het bijbrengen van kennis, ook kinderen helpen een goed kompas te ontwikkelen waarmee ze zich in de maatschappij kunnen oriënteren. Dat is de missie van de Mandalaschool.